Chemiedidaktik
Diagnose und Korrektur von Schülervorstellungen, Springer-Lehrbuch
Erschienen am
05.04.2006
Bibliographische Informationen
ISBN/EAN: 9783540294597
Sprache: Deutsch
Seiten: x, 324 S., 112 s/w Illustr., 324 S. 112 Abb.
Format (H/B/T): 2.4 x 24.5 x 16 cm
Auflage: 1. Auflage 2006
Einband: gebundenes Buch
Autorenportrait
InhaltsangabeVorstellungen bei Wissenschaftlern vergangener Jahrhunderte.- Alternative Schülervorstellungen und deren Überwindung.- Stoffe und Eigenschaften.- Teilchenkonzept.- Struktur-Eigenschafts-Beziehungen.- Das Chemische Gleichgewicht.- Donator-Akzeptor-Prinzip.- Energie.
Inhalt
Fehlvorstellungen bei Wissenschaftlern vergangener Jahrhunderte.- Alternative Schülervorstellungen und deren Überwindung.- Stoffe und Eigenschaften.- Teilchenkonzept.- Struktur-Eigenschafts-Beziehungen.- Chemisches Gleichgewicht.- Donator-Akzeptor-Prinzip.- Energie.
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